Перуанка, учившаяся в УНМСМ и Беркли в США, выявляет академические различия между ними

Габриэлла Валенсуэла Рамирес родилась в Наске и начала свое высшее образование в Национальном университете Сан-Кристобаль-де-Уаманга в Аякучо. Благодаря внешнему переводу она продолжила изучение права в Национальном университете Сан-Маркос (UNMSM), а затем, при поддержке стипендии "Двухсотлетнее поколение", ранее называвшейся стипендией президента Республики, получила степень магистра в Калифорнийском университете в Беркли (США). В интервью газете La República она рассказала об академических различиях между двумя университетами, согласно рейтингу Webometrics: в этом рейтинге участвует только один национальный университет, и это не UNI. Габриэлла получила юридическое образование в Национальном университете Сан-Кристобаль-де-Уаманга (Аякучо). В поисках лучших возможностей она воспользовалась первым внешним переводом, предложенным UNMSM, и поступила в этот престижный университет в 2007 году. Поселившись в столице, она смогла подтвердить год обучения, и именно там она получила профессию юриста. Как она получила стипендию на обучение в государственном университете Беркли? Чтобы осуществить свою мечту об учебе за границей, ей пришлось соответствовать сложным критериям: она осталась в десятке лучших в своем классе, получила вступительное письмо от одного из 25 лучших университетов мира и продемонстрировала отличное знание английского языка. Он также укрепила свой академический профиль дополнительными курсами и вкладом в научные публикации. Эти усилия увенчались тем, что в 2021 году он получил полную стипендию для обучения в магистратуре, стипендию президента, которая теперь известна как стипендия двухсотлетнего поколения. Юридическая школа Калифорнийского университета в Беркли была основана в 1894 году. Фото: UC Berkeley, "Стипендия двухсотлетнего поколения также предлагает финансирование докторских степеней. Однако существует проблематичная интерпретация, которая затронула многих студентов: те, кто уже воспользовался этой стипендией для получения степени магистра, больше не могут претендовать на получение докторской стипендии", - сказал он. "Это, к сожалению, ограничивает академическое развитие блестящих студентов, которые успешно завершили обучение в магистратуре и посвятили себя служению Перу, чтобы продолжать развиваться как исследователи в рамках докторских программ лучших университетов мира", - добавил он.,5 миллионов с вашей компанией: встречайте JorGeek, В чем основные различия между этими двумя университетами? С точки зрения перуанцев, да, у них есть свои различия. Можно задаться вопросом, как возможно, чтобы учебное заведение такого качества было государственным. Различия просто поразительны. Кроме того, методология преподавания и оценки в Беркли сильно отличается от той, к которой мы привыкли в Перу", - вспоминает он, поясняя, что одно из главных отличий - значительные инвестиции в библиотеку, что позволяет студентам не только получать доступ к самым современным библиографическим ресурсам, как физическим, так и виртуальным, но и создавать подходящие условия для формирования учебных групп. Эти помещения оснащены ноутбуками и проекторами, что облегчает индивидуальную и групповую работу. Еще один примечательный аспект - постоянная доступность преподавателей для студентов. Они предлагают обширные офисные часы, в течение которых студенты могут навести справки о занятиях и изучить интересующие их темы. Такая услуга возможна благодаря большому количеству штатных преподавателей, которые имеют офисы в университете, чтобы помогать молодым людям. Он также отметил, что большинство курсов направлены на поощрение обучения, творчества и исследований. Поэтому экзамены не требуют заучивания, а позволяют студентам углубить идеи, полученные и развитые во время занятий. Маловероятно, что студент, который регулярно посещает занятия, читает и активно участвует в курсе, не сдаст какой-либо предмет,