Студенты факультета изящных искусств отвергают комиссию, созданную Министерством образования, и заявляют, что все академические процессы парализованы.

Студенческое сообщество Национального автономного университета изящных искусств Перу (ENSABAP) переживает период неопределенности после назначения организационной комиссии Министерством образования (Minedu) в связи с преобразованием университета. Студенты заявляют, что эта мера привела к остановке ключевых академических и административных процессов, а также к игнорированию существующих в учреждении органов управления. Ситуация сложилась после того, как Университет изящных искусств, обладающий академической, административной и управленческой автономией с 2009 года, официально начал переход к статусу университета в 2024 году. По словам студентов, вместо того, чтобы гарантировать академическую преемственность, организационная комиссия утвердила широко оспариваемое руководство, отменила программы приема и поддерживала неэффективную коммуникацию с образовательным сообществом. Они заявляют о нарушении университетской автономии. Студенты отмечают, что текущие проблемы унаследованы от руководства, вступившего в должность в 2021 году во главе с Евой Лопес Миранда. Они утверждают, что в течение этого периода учреждение подвергалось постепенному запустению, что напрямую повлияло на условия обучения. «Все профессиональные мастерские полностью заброшены. Мы проводим занятия в совершенно ненадлежащих условиях», — заявили представители студенческого союза в интервью La República. Согласно показаниям студентов, несмотря на наличие выделенного бюджета, материалы и оборудование не обновлялись, что непосредственно повлияло на такие специальности, как гравировка, скульптура и консервация. Они также сообщили о структурных недостатках, таких как неисправные трубы, неработающие прессы и частично функционирующие мастерские. «Мы работаем с прессом, который работает наполовину, тогда как должно быть несколько рабочих прессов. Это позорно и неуважительно по отношению к студентам», — отметили они. Работы без консультаций и влияние на академическую успеваемость. По их словам, один из самых спорных эпизодов произошел в конце 2024 года, когда «началась якобы реставрация культурного наследия». Студенты уточнили, что это было сделано без предварительных консультаций с преподавателями и студентами. Кроме того, работы проводились в разгар периода итоговых экзаменов и с привлечением внешнего персонала, несмотря на то, что учреждение готовит специалистов в области консервации и реставрации. «Мы должны были сделать это сами», — отметили они. «Они лишили нас практически двух недель работы в разгар завершения учебного цикла. Нам нужно время, чтобы создавать работы, и это напрямую повлияло на нашу академическую успеваемость», — рассказали они. Помимо того, что были закрыты общественные помещения и студентам было предложено перенести тяжелые материалы, что они сочли невыполнимым, они отвергают Организационную комиссию. Основная жалоба студенческого профсоюза касается легитимности Организационной комиссии, назначенной Министерством образования. «Когда она появилась, это было как будто они аннулировали права, которые мы уже завоевали. Поэтому мы требуем вернуть нам нашу Генеральную ассамблею», — заявили они. Ассамблея, по их словам, включала треть студенческого представительства и была высшим органом внутреннего управления. Кроме того, они утверждают, что члены комиссии не имеют образования в области искусства или культуры и что, по их мнению, применяется модель адаптации, разработанная для университетов гуманитарных и естественных наук. Студенты предупреждают, что существует негативный прецедент в Консерватории музыки, которой потребовались годы, чтобы получить лицензию по аналогичной схеме. С момента создания группы, назначенной министерством, студенты сообщают об отмене цикла 0, бессрочной приостановке CEPREBA (даже с учениками, проходящими полный цикл и имеющими обещание о прямом поступлении), остановке процедур выпуска, присвоения званий и переводов, а также о неопределенности в отношении процесса приема в 2026 году. «Мы находимся в подвешенном состоянии. Мы не знаем, будет ли прием, будут ли поступающие, сможем ли мы начать учебный год», — отметили они. Они также предупредили, что выпускники 2025 года не могут получить доступ к своим документам, что не позволяет им подавать заявки на работу, стипендии или поступление в аспирантуру. Официальные сообщения, по их утверждению, были отправлены в одностороннем порядке, в нерабочее время и с отключенными комментариями, без возможности для диалога. «Мы получили пять сообщений за один день, прямо перед пикетом у Министерства образования. Это усиливает ощущение импровизации и давления», — указали они. Несмотря на обещание правительства выделить 20 000, Митинг у здания Министерства образования и требования студентов, Национальный автономный университет изящных искусств Перу выпустил официальное заявление, в котором указал, что «мы осознаем опасения и беспокойство, которые выражает часть наших студентов», отметив, что процесс перехода, который проходит университет, является «сложным этапом». В этом контексте учреждение подтверждает свое обязательство «предоставлять своевременную информацию, сопровождать этот процесс и действовать в рамках Закона об университетах», уделяя приоритетное внимание благополучию, академической непрерывности и всестороннему образованию своего студенческого сообщества. Кроме того, они указали на свою готовность «поддерживать открытый диалог» и «создавать новые пространства, позволяющие развеять сомнения и прояснить необходимые аспекты», подтвердив свою приверженность «своевременному предоставлению информации». Студенты, со своей стороны, указали, что когда они пытались выразить свое мнение, их не слушали: «Нас отфутболивали». В связи с этим они устроили пикет перед Министерством образования (Minedu), требуя решения проблемы. Среди их основных требований — уважение институциональной автономии, восстановление Генеральной ассамблеи с участием студенческого самоуправления, отмена решений, принятых организационным комитетом, гарантия продолжения учебного процесса и отставка руководства во главе с Евой Лопес и ее командой. «Мы не скот, которым можно так распоряжаться. У нас есть жизнь, работа и проекты, которые зависят от академического календаря», — подчеркнули они. Для студентов факультет изящных искусств — это не только учебное заведение, но и важное место для личностного и художественного развития. «Это наша школа и наш университет. Мы будем ее защищать, потому что мы ее любим и потому что она является частью нашей жизни», — заключили они. Присоединяйтесь к нашему каналу со своего мобильного телефона и получайте самые важные новости Перу и мира в режиме реального времени.