Споры в Университете изящных искусств: директор Ева Далила Лопес Миранда присваивает себе степень бакалавра

Ева Далила Лопес Миранда, возглавляющая университет, подписала постановление директора № 056-2021, согласно которому степень бакалавра присваивается ей, а также другим преподавателям, включая ее мужа. Несмотря на то, что постановление имеет юридическую поддержку, ситуация вызывает вопросы о возможном конфликте интересов, поскольку директор получает прямую выгоду от решения, которое она сама же и утвердила. Спор усиливается тем, что ее назначение на должность генерального директора было утверждено постановлением, которое она сама же и подписала, что ставит вопрос: можно ли быть одновременно и судьей, и стороной? Эта этическая дилемма заставила академическое сообщество потребовать большей прозрачности в управлении UNABAP, Постановление директора о присвоении степеней бакалавра студентам UNABAP. Фото: Directorial Resolution No. 056-2021-ENSABAP ,A context of academic irregularities,Национальная высшая автономная школа изящных искусств Перу, ранее известная как ENSABAP, столкнулась с историческими проблемами в признании своих степеней. В течение многих лет это учебное заведение присваивало звание «Профессиональный художник от имени нации», которое не имело университетского эквивалента. В 2008 году закон 29292 признал, что эти степени должны считаться эквивалентными университетским, но ENSABAP не применял это положение правильно, оставив сотни выпускников в академической неопределенности. Ситуация еще больше осложнилась, когда в 2020 году группа из 18 выпускников выиграла суд, который предоставил им степень бакалавра путем регуляризации, что принесло пользу Лопес Миранде и ее мужу, а также другим преподавателям. Несмотря на положительное решение, более 500 выпускников 1960-2010 годов все еще не получили равного обращения и продолжают оставаться без доступа к степени бакалавра. Это отсутствие равенства породило недоверие к руководству UNABAP, которое воспринимается как не приверженное академическому сообществу. Выпускники потребовали большей прозрачности институциональной деятельности, требуя публикации четкой информации о процессе регуляризации академических степеней. Они также предложили провести внешний аудит для расследования возможного фаворитизма или конфликта интересов при присуждении ученых степеней. Академическое сообщество также призвало разрешить выпускникам, не получившим льгот, подавать судебные иски или жалобы в SUNEDU с требованием признать их права. Отсутствие ответа директора Лопеса Миранды на просьбы о разъяснениях усилило беспокойство среди выпускников, которые требуют соблюдения своих прав и справедливого отношения ко всем. Академическое сообщество ожидает, что руководство UNABAP предпримет конкретные шаги для решения этих проблем и восстановления доверия к учебному заведению. Прозрачность и справедливость необходимы для обеспечения равных возможностей для всех выпускников, а также этичного и подотчетного управления университетом.