Студент, поступивший в Сан-Маркос, рассказывает о строгом методе обучения: "Я занимался в академии с 7 утра до 7 вечера".

Семнадцатилетний Ренцо Акоста добился того, к чему стремятся многие перуанские и иностранные студенты: поступил в Национальный университет Сан-Маркос (UNMSM). Хотя он не в первый раз подавал документы в американский декан, его усилия, преданность и целеустремленность привели к тому, что он стал следующим студентом юридического факультета этого знаменитого перуанского университета: "С самого начала моей подготовки, которая началась год назад, я ставил перед собой именно эту цель (поступить в UNMSM). Я трижды подавал документы в Сан-Маркос. В первый раз я продержался очень долго, но у меня было всего два месяца на подготовку. Во второй раз я пропустил всего два вопроса. Теперь я рад, что получил это (место)", - сказал молодой студент в беседе с La República. Для Ренцо ничего не было легким. За несколько месяцев до поступления в Сан-Маркос его семья столкнулась с серьезным экономическим кризисом, который почти заставил его отказаться от учебы. Однако с помощью своих наставников в академии он смог получить стипендию, чтобы продолжить обучение. В последние четыре недели (перед поступлением в UNMSM) моя семья была не в лучшем финансовом положении. Я рассказал об этом своему наставнику, и при поддержке других моих наставников и директора филиала Aula 20 в Сан-Хуан-де-Луриганчо я получил стипендию", - говорит Ренцо. Ренцо Акоста поступил на программу "Право" в Национальный университет Майор-де-Сан-Маркос. Фото: Luis Vila Malnati La República,Каким был строгий метод обучения Ренцо, чтобы поступить в UNMSM? Чтобы получить место в Национальном майорском университете Сан-Маркоса (UNMSM), молодой абитуриент следовал строгому методу обучения. Как он объяснил, с того момента, как он садился за парту, он сосредоточивался на проверке математики, физики, языка и других предметов. Мой метод обучения заключался в том, чтобы всегда проверять: с момента, когда ты садишься за папку, и до момента, когда ты выходишь из класса, - сказал он. Как только занятия заканчиваются, нужно сосредоточиться на изучении того, чего не знаешь и чего не помнишь", - говорит молодой качимбо. Ренцо Акоста набрал 1260,62 балла на вступительных экзаменах в Сан-Маркос. Фото: Luis Vila Malnati La República, Таким образом, закончив занятия в академии, Ренцо отправлялся в библиотеку, чтобы продолжить изучение своих предметов до семи часов вечера, в общей сложности затратив на учебу 12 часов: "Я приходил в академию в 7 или 7.30 утра и уходил в 7 вечера. Занятия заканчивались в 16.30, и я (тогда) шел в учебный зал (чтобы продолжить изучение)". Какую стратегию использовал Ренцо, чтобы сдать вступительный экзамен в Сан-Маркосе? Чтобы ответить на 100 вопросов вступительного экзамена в Национальный университет Сан-Маркоса (UNMSM) и максимально эффективно использовать три часа, молодой абитуриент решил выполнить задание по математическим способностям, а затем сосредоточиться на решении всех буквенных курсов, "Для меня это был вызов (сдача экзамена), потому что я не ожидал, что буду нервничать, но, чтобы справиться с этим, мне пришлось пересмотреть свою стратегию; поэтому я начал с решения всего, что знал, например, с математических способностей. Затем я продолжил изучение литературы, таких как язык и история", - объяснил Ренцо Акоста. Какие предметы изучают в Национальном майорском университете Сан-Маркоса? В Национальном майорском университете Сан-Маркоса (UNMSM) в общей сложности 72 предмета для получения степени бакалавра в различных областях естественных, гуманитарных и технических наук. Вот некоторые из них: Ветеринарная медицина человекаОбстрестрелОбстрелЗаконодательствоИнженерные системыИнженерия окружающей среды",