Посев Учителя

Среди бюджетных претензий и мрачных полицейских новостей портал Montevideo Portal рассказал о поступке сельского учителя, который в глубине страны подарил свой велосипед ученику, мечтавшему, чтобы родители купили ему такой же. Это произошло в местности Пагеро, на берегу ручья Куаро Чико, Артигас. Там, в сельской школе № 11, ее единственный учитель, Родриго Мартинес, решил осуществить мечту Алана Перейры, прилежного ученика, который в течение года пропускал занятия только в случае наводнений. Вместе с велосипедом он передал письмо, содержание которого выходит за рамки подарка и обстоятельств, в которых находятся его герои. «Сегодня я хочу подарить тебе нечто большее, чем велосипед. Я хочу подарить тебе послание: ты можешь достичь многого, гораздо большего, чем ты себе представляешь. Этот велосипед сопровождал меня на трудных путях, в дни усталости и в моменты радости. Каждый раз, когда я крутил педали, я чему-то учился. Когда человек продолжает, даже если это трудно, он всегда достигает большего. Поэтому я дарю его тебе. Потому что каждый день я вижу, как ты стараешься, как ты усердно трудишься, как ты учишься и как ты никогда не сдаешься. У тебя есть особая сила, которая помогает человеку расти и достигать невероятных результатов. Каждый раз, когда ты садишься на этот велосипед, я хочу, чтобы ты помнил одно: ты всегда можешь сделать еще один взмах педалями, даже когда это кажется трудным. Каждый взмах педалями — это шаг к твоим мечтам. В каждом уроке, который я тебе даю, я продолжаю сопровождать тебя. Часть меня остается с тобой. Я верю в тебя. Я верю в тебя. И я уверен, что ты далеко пойдешь в жизни. Наслаждайся ею, береги ее и, главное, продолжай двигаться вперед. Мир открывает перед тобой множество путей. С любовью, твой учитель: Родриго Мартинес». Это сообщение — гораздо больше, чем легкий и мимолетный успех в социальных сетях. Это сообщение обращено к глубинам сознания. В глубине сознания мы чувствуем призыв бороться и прилагать усилия, превосходящие наши силы, вместо того, чтобы смириться с тем, что нам доступно. Там вибрирует человеческая уверенность в том, что есть любовь и ценности, которые, будучи безусловными, не зависят от расчета вероятностей, измерений или опросов. И там мы снова слышим твердый голос учителя, который воспитывал нас в то время, когда мы переходили от детства к юности: моя учительница шестого класса звалась София Халти, и она призывала нас к самосовершенствованию, потому что не поддавалась детерминизму близоруких и материалистических взглядов и прививала нам смесь долга и надежды. Да, в письме учителя Мартинеса мы находим педагогику силы, которая призывает подниматься вверх даже ценой жертв и стоицизма. Это полная противоположность некоторым психологам, которые заявляют, что бюджетные неопределенности вызывают тревогу, и поэтому отменяют экзамены и зачисляют всех без исключения. Мы забыли, что в лучшие времена Уругвая человека укрепляли как проект самого себя, а не ослабляли, объясняя ему, что он является продуктом, предопределенным обстоятельствами, скрывая от него ценность воли перед лицом неприятностей, трудностей и того, что кажется невозможным. Доктринальная бедность и дезориентация, в которых погрязла огромная часть граждан, должны побудить нас к восстановлению культуры духа, не только как беспокойного ума, но и как сильной воли. Несмотря на разногласия, это то, что нам нужно.