Глава MEC Хосе Карлос Махия и президент ANEP Пабло Каггиани обратились в парламент по поводу создания нового автономного органа и плана установить минимум 200 дней посещения школы.

Frente Amplio is willing to compromise on the governance of Universidad de la Educación in order to get it approved Министр образования и культуры Хосе Карлос Махия и президент Национального управления народного образования (ANEP) Пабло Каггиани в понедельник предстали перед Комитетом по образованию и культуре Сената. Они были вызваны в связи с законопроектом сенатора от Колорадо Педро Бордаберри об увеличении минимального количества учебных дней до 200 на всех уровнях, а также в связи с законопроектом о создании Университета образования (UNED), который вновь внесла партия «Широкий фронт» (Frente Amplio). В связи с последней инициативой правительство объявило в комитете, что направит в парламент новый законопроект, но в него будут внесены изменения, поскольку в предложенной правительством формулировке он не наберет необходимого количества голосов. В «Программных основах 2025 - 2030» Фронта амплио говорится о создании «совместного правительства» в UNED, что республиканская коалиция уже заявила, что не поддерживает, и чьи голоса необходимы, поскольку для создания нового автономного образования требуется две трети голосов в обеих палатах. Поскольку UNED является «приоритетом» для Фронта Амплио, они готовы вести переговоры с остальным политическим спектром об управлении новым автономным образованием, после нескольких неудачных попыток за последнее десятилетие. «Мы готовы к диалогу, чтобы достичь соглашений, которые позволят нам иметь университет образования, как мы знали, как иметь UTEC», - сказал Махия на пресс-конференции после своего выступления в парламенте. Махия отметил, что в комиссии они услышали «добрую волю оппозиции» к созданию UNED, после того как его спросили, готов ли Фронт амплио отказаться от совместного правительства, лишь бы оно было одобрено. «Я ухожу с большей надеждой, чем пришел, потому что, похоже, есть условия для продвижения вперед в том, чем Уругвай обязан сам себе», - заметил он. Министр также сказал, что они обсудят с «деятелями образования» альтернативы совместному управлению. На вопрос о том, поддержат ли учителя управление без председателя, Махия ответил: "Я не сказал, что для них не будет председателя, но мы готовы создать UNED с согласованным управлением. Могу ли я сказать, что оппозиционные партии хотят, чтобы студенты или преподаватели были за пределами. Мы должны искать соглашение". Отвечая на этот вопрос, белый сенатор Грасиэла Бьянки заявила на пресс-конференции, что представительство учителей «уже существует» на уровне ANEP через технические ассамблеи преподавателей (ATD) «вплоть до консультативной части». «Проблема в том, что если вы хотите, чтобы преподаватели и студенты совместно управляли в смысле принятия решений ., то политические власти - это те, кто должен принимать решения», - добавила Бьянки. «Я никогда не соглашался с представительством учителей, потому что в итоге это превращается в представительство профсоюзов, за исключением Роберта Сильвы и Дайси Иглесиаса». Бьянки решительно заявила, что не будет голосовать за формулировку с совместным правительством, о которой несколько дней назад сообщила El Pais. "Это не работает. Это, наверное, единственный случай в мире, когда студенты больше руководят, чем ректоры и деканы. Мы являемся ярыми защитниками технической автономии, но мы хотим, чтобы ЮТЭК функционировал, как это было определено предыдущим правительством, без совместного управления", - добавила она. Сенатор, тем временем, отметила «хороший дух», который правительство открыло для обсуждения. Хотя она по-прежнему сомневается в существовании «золотой середины», она поставила под сомнение Фронт Амплио, который объявил, что отменит тест на аккредитацию преподавателей, университетское признание карьеры преподавателя со стороны MEC, которое было установлено Законом о срочном рассмотрении (LUC). Сенатор Себастьян Сабини заявил на пресс-конференции, что создание UNED является «абсолютным приоритетом» и что он будет работать над тем, чтобы провести голосование по этому вопросу в 2025 году. "Учителя и студенты, безусловно, будут представлены. Мы должны увидеть, достигнем ли мы всего представительства, которого хотим, или, очевидно, поставим создание института в качестве первой цели, а затем перейдем к полному соправительству", - добавил он. Каджиани сказал, что в комитете было установлено «соотношение дней и часов», в том смысле, что это может быть «200 дней занятий или 900 часов», в соответствии с предлагаемым увеличением учебного времени. Глава ANEP сказал, что они «очень хорошо видят, как это возможно при такой сложности». Что касается применимости предложения Бордаберри, который не стал общаться с прессой, Каджиани ответил, что «оно жизнеспособно с точки зрения размышлений о днях или часах», в то время как есть группа студентов, которые «укладываются» в 200 учебных дней. В свою очередь, Сабини заявил, что «первым камнем преткновения» является то, что Фронт Амплио «сомневается в конституционности» предложения Бордаберри, учитывая, что ANEP является «автономной организацией», которая «не позволяет законодателям указывать им, как должна осуществляться образовательная политика». Сабини добавил в интервью El País, что он не исключает возможности проголосовать за законопроект «с изменениями». В принципе, цель в 185 дней занятий, установленная ANEP, будет достигнута. Для того чтобы «улучшить посещаемость школ», в комитете было объявлено, что будет проведена общественная кампания. "С сугубо образовательной точки зрения, нет никаких доказательств того, что доведение количества дней до 200 улучшит образование. В любом случае, мы должны улучшить качество времени, проводимого студентами, обеспечить соблюдение 185 дней и разработать политику, чтобы образовательное предложение соответствовало спросу, чего сегодня не происходит", - добавил Сабини. «Это проблема не только количества дней, но и качества образования», - сказал Бьянки, соглашаясь с Сабини.