Южная Америка

Хосе Карлос Махия: «Образование — это как футбол: все об этом говорят, но не все в этом разбираются»

Хосе Карлос Махия: «Образование — это как футбол: все об этом говорят, но не все в этом разбираются»
Министр образования и культуры Хосе Карлос Махия заявил во вторник, что в Уругвае «образование — это как футбол: все об этом говорят, но не все в этом разбираются», и подверг сомнению утверждение о том, что уровень образования снизился. В беседе с программой «En Clave País» Махия отметил, что «с одной стороны, это хорошо», что люди говорят об образовании, потому что это означает, что эта тема «находится в поле общественного внимания», но выразил сожаление, что не всегда присутствует «конструктивный подход к обсуждению того, в каком направлении двигаться и что нужно делать». «Иногда на первый план выходят скорее проблемы, чем обсуждение того, куда мы хотим двигаться», — отметил он. Отвечая на вопрос о состоянии образования в Уругвае, министр сказал, что видит «светлые и тёмные стороны». «Иногда сегодняшнюю ситуацию сравнивают с другими эпохами, а это несравнимо», — сказал он и добавил, ссылаясь на данные исследований, свидетельствующие о снижении успеваемости: «Если сравнивать с тем, что могло происходить в 60-х и 70-х годах, то на самом деле дело в том, что контингент учащихся, достигавший определённых уровней образования, был гораздо меньше, поэтому это несопоставимо». «Возможно, среди тех, кто получал образование, качество обучения и результатов было выше, но это было более элитарным явлением с точки зрения небольшого числа людей», — подчеркнул он. «Начался процесс, который я отношу к периоду с 1995 года и далее, когда образование всё шире проникало в общество, и сегодня есть данные, которые радуют, а есть и такие, которые не радуют». «Последний отчет PISA, которым мы располагаем, показывает, что Уругвай находится далеко от того уровня, на котором должен быть, но при этом занимает лидирующие позиции в Латинской Америке. В нем также приводятся данные, которые я считаю важными, например, показатели успеваемости в базовом среднем образовании», — отметил он. В этом контексте он подчеркнул, что «несомненно, нужно улучшать ситуацию, но это должен быть постепенный процесс». Отвечая на вопрос о реформе образования, начатой предыдущим правительством и приостановленной администрацией Яманду Орси, Махия сказал, что «это правительство прошло этап тщательной оценки» и обнаружило «вещи, которые нужно было изменить». «Я без колебаний поддерживаю преемственность там, где понимаю, что всё идет хорошо, и меняю то, что необходимо изменить», — отметил он. В заключение он перечислил ряд государственных политик, которые сохранялись независимо от смены правительств, таких как «школы с полным днём обучения, первые из которых появились при Германе Раме, а правительства «Широкого фронта» увеличили их количество». Он также упомянул «процесс всеобщего охвата образованием в первые годы обучения» и План «Сейбал», который «начался при правительстве Широкого фронта и был продолжен при правительстве Луиса Лакалле Поу».