Факультеты технических специальностей Университета ORT в Уругвае включают искусственный интеллект в свои учебные программы

Инженерный факультет ORT, начиная с обновления 2026 года учебного плана 2024 года по специальностям «Аналитик-программист» и «Аналитик в области информационных технологий», официально запустил процесс непрерывного совершенствования, который постепенно интегрирует генеративный искусственный интеллект в обучение по программам технического образования в области разработки программного обеспечения. Эта инициатива закрепляет работу, которую факультет ведет семестр за семестром с момента внедрения плана, учитывая накопленный опыт в аудиториях, текущие потребности технологического сектора и эволюцию профессиональных профилей, востребованных рынком. «На данном этапе прослеживаются постепенные преобразования, которые мы внедряем в две академические программы технических специальностей в области разработки программного обеспечения», — объясняет инженер Андрес де Соса, академический координатор этих специальностей. Среди основных нововведений следует выделить постепенное внедрение генеративного искусственного интеллекта, сначала в качестве виртуального помощника в процессе обучения, а затем в качестве «второго пилота» в цикле разработки программного обеспечения, наряду с усилением практической направленности и постоянным обновлением преподаваемых технологий. Цель этой интеграции — научить студентов использовать искусственный интеллект ответственно и профессионально, внедряя его в качестве обычного инструмента в реальные проекты, не теряя при этом фундаментальных технических основ. Основу программы составляют анализ, архитектура и проектирование программного обеспечения, программирование, базы данных и методологии разработки приложений, что позволяет выпускникам самостоятельно определять, когда и как применять ИИ, а также оценивать качество и актуальность полученных результатов. Обновление программы также способствует сокращению разрыва между академической и профессиональной сферами, вооружая студентов инструментами и практиками, которые уже используются в компаниях технологического сектора. Таким образом, выпускники укрепляют свою роль как разработчиков и интеграторов решений, способных запрашивать, проверять и адаптировать то, что генерирует ИИ, сочетая технические знания с умением критически анализировать и управлять. В этом контексте инженер Эдуардо Мангарелли, декан Инженерного факультета ORT, отмечает, что «успешными будут те специалисты, которые поймут, что программирование в эпоху ИИ означает сочетание технического мастерства с умением эффективно работать с автоматизированными системами, всегда проявляя критическое мышление, которое позволяет отличить надежное решение от того, которое просто работает».