Наслаждаться жизнью...
«Семьдесятник» | Монтевидео @| Уругвай — страна со стареющим населением. Эта реальность, которую обычно представляют в первую очередь как вызов для пенсионной системы, здравоохранения или социальной политики, заслуживает рассмотрения и с другой точки зрения: готовы ли мы как общество к тому, чтобы люди жили дольше, и, главное, чтобы они могли прожить эти годы с достойным качеством жизни, активно участвуя в общественной жизни и наполняя их смыслом? Долгое время казалось естественным представлять жизнь как череду трех крупных этапов: сначала учеба, затем работа и, наконец, выход на пенсию. Но когда продолжительность жизни увеличивается, такая концепция начинает оказывать себя недостаточной. Выход на пенсию может означать конец трудовой деятельности, но не должен означать начало этапа, определяемого в основном пассивностью. Для многих людей работа — это не только источник дохода. Она также даёт связи, обязанности, признание, цели и структуру повседневной жизни. Поэтому, когда она внезапно исчезает, может возникнуть вопрос, на который трудно ответить: а что теперь? Возможно, нам следует начинать готовиться к выходу на пенсию задолго до того, как он наступит. Не только с экономической точки зрения, но и думая о том, как продолжать учиться, развивать интересы, поддерживать связи, участвовать в жизни сообщества и находить новые способы почувствовать себя полезным. В этом смысле непрерывное образование приобретает особое значение. Почему мы так тесно связываем обучение с молодостью? Общество, в котором люди живут дольше, должно также предоставлять больше возможностей для обучения на протяжении всей жизни. Не обязательно для получения диплома или трудоустройства, а для того, чтобы сохранить любознательность, расширить знания, развить новые навыки и оставаться на связи с постоянно меняющимся миром. Кроме того, есть ещё один аспект, который нам следует учитывать: вклад, который по-прежнему могут внести пожилые люди. Профессиональный опыт, знания, память, свободное время и способность передавать накопленные знания — все это ресурсы, которые общество не должно растрачивать впустую. Возможно, нам следует также изменить то, как мы смотрим на старение. Вместо того чтобы рассматривать пожилых людей исключительно как объектов ухода и мер защиты, нам следует задаться вопросом: какие условия мы можем создать, чтобы они продолжали участвовать в жизни общества и вносить свой вклад, каждый в соответствии со своими возможностями и желаниями. Это, естественно, требует государственной политики. Но также и чего-то, что изменить гораздо сложнее: определённого культурного представления о том, что значит стареть. Задача стареющего общества не должна заключаться только в том, чтобы его граждане жили дольше. Важно добиться того, чтобы эти дополнительные годы сопровождались новыми связями, проектами, обучением, участием в общественной жизни и, что особенно важно, причинами, позволяющими по-прежнему чувствовать себя частью общества. Ведь уход на пенсию с работы может быть неизбежным. Уход на пенсию из жизни, напротив, не должен быть таковым.
