Образование, которое нам необходимо

Montevideo @ Эти результаты приводят к ряду негативных последствий: ухудшение культуры сосуществования; слабость социального капитала; снижение коллективного творчества; снижение инноваций; усиление социального неравенства; недостаточный уровень доходов населения, дефицит профессиональной подготовки; недостаточная конкурентоспособность экономики и др. Программа предлагает расширение пилотных программ, основанных на опыте центров Марии Эспинолы; решительный переход к системе, основанной на преподавательских должностях (а не на часах); мониторинг и персонализацию образовательных траекторий; программу гражданского образования и ценностного восприятия. В частности, ключевыми являются несколько инноваций: структурная перестройка системы подготовки учителей, обеспечивающая гармоничный процесс обучения и высокий уровень подготовки, способный оказать влияние на общее улучшение обучения; национальный экзамен для окончания обязательного образования, имеющий диагностический и формирующий характер; предложение закона о высшем образовании (а не «закона об образовании», как говорилось в ряде публикаций). Создание культурно интегрированной и качественной системы высшего образования с полной свободой преподавания и обучения станет решающим инструментом преобразования и универсализации средней школы, а также усилит многочисленные конкурентные преимущества страны. Разъединив уровни образования, без системы высшего образования, способствующей повышению качества профилей выпускников средней школы, невозможно совершить тот скачок в справедливости и качестве, который требуется уругвайскому образованию. Фронт Амплио предлагает то же, что и всегда: бюрократический контроль над образованием в руках зависимых корпораций, на сто процентов столичных, в качестве замены полного отсутствия внутреннего согласия (между, например, техническими специалистами Eduy21 и юр. структурами), постоянный перелом, от реформы Рамы до «изменения ДНК»... Хорошей новостью является то, что в ряде программ партий Республиканской коалиции признается явное совпадение с нововведениями, предлагаемыми Национальной партией. Образование, несомненно, должно стать одним из пяти приоритетных направлений государственной политики следующего правительства Республиканской коалиции, а вышеупомянутая политика должна рассматриваться как решающие преобразования для страны.