Прохладная интифада

Университет - это фундаментальный строительный блок для развития. Университет создает знания, которые приводят к появлению новых технологий и форм организации, которые затем используются компаниями для создания стоимости и рабочих мест. Если университет не понимает своей миссии, инновации замедляются, рабочие места устаревают, а общество беднеет по сравнению с другими странами, которые становятся более инновационными и продуктивными. Университет-активист вполне легитимен, но это не самый эффективный способ расширить возможности граждан. Пример Латинской Америки красноречив в этом отношении, если сравнить его, например, с университетами в таких разных режимах, как Китай, Южная Корея или Сингапур. Нынешняя война между Израилем и ХАМАС приводит к смерти и разрушениям в Газе, но она также наносит ущерб некоторым из самых важных университетов мира. Я не собираюсь комментировать военные аспекты этой войны, поскольку не являюсь экспертом (хотя это незнание не мешает многим людям, которые осведомлены только в Instagram, комментировать тоннаж бомб, концепцию пропорциональности или юридическое определение геноцида). В этой войне много как реальных, так и придуманных страданий, и мы должны желать, чтобы она закончилась как можно скорее в мире и безопасности для жителей Израиля и Газы. Но есть и другая, параллельная война, которая использует войну в Газе как платформу для достижения своих собственных целей. Эта другая война ведется против демократии, против свободы мысли, против прав женщин и против избранных меньшинств, таких как евреи. Антисемитизм не является исключением в этих группах, это один из их отличительных факторов. В некоторых из самых престижных американских университетов эти группы протестующих организовали незаконные палаточные городки, срывали занятия и экзамены с помощью мегафонов, забрасывали социальные сети антисемитскими оскорблениями и не пускали еврейских студентов в аудитории. Администраторы, ректоры и многие преподаватели оставались безучастными. В некоторых случаях защита кампуса осуществлялась спонтанно силами сторожей и уборщиков. Только после реакции Конгресса США и ассоциаций выпускников ректоры начали действовать. Изображение в СМИ вводит в заблуждение. Многие из них при освещении войны в Газе, похоже, впали в состояние "отстраненного неверия". Они повторяют цифры потерь ХАМАС, не учитывая достоверность источника, не подтверждая их независимыми источниками, не консультируясь с экспертами и не сравнивая их с другими подобными конфликтами, то есть не применяя элементарные правила журналистики. Это как если бы Пабло Эскобар был главным источником информации о наркотрафике, а все СМИ публиковали его коммюнике как открытую истину. Трудно понять, что правозащитные группы поддерживают ХАМАС, который похищал женщин, детей и стариков, убивал и пытал многих из них, а других считал пропавшими без вести. Моральная несогласованность настолько велика, что приходится искать объяснения. Одно из объяснений заключается в том, что многие из этих людей невежественны. Они никогда не посещали Газу. Они не говорят и не читают по-арабски, не знают ни географии, ни истории этого района и различных народов, населяющих его. Их крики и песнопения отражают скорее желание быть модными, чем реальную солидарность с неизвестными им народами. В глубине души многие из этих протестующих - расисты, даже если они не признают этого, и я имею в виду не открытый антисемитизм, а более глубокие чувства. Годы постмодернистского образования привели их к вытеснению личности и интерпретации всего в терминах расовой матрицы. Если жертвы и виновники конфликта - белые (как на Украине), то нет необходимости в демонстрациях. Если жертвы не белые, а преступники не белые (как в Сирии, Ираке, Тибете, Курдистане, Дарфуре, Мьянме или Нагорном Карабахе), то возмущаться тоже не нужно. Они возмущаются только тогда, когда преступники являются (или кажутся) западными, а жертвы - нет. Эта парадигма, в которой раса - это совокупный человеческий опыт, может объяснить, почему диктатор Сирии убил 500 000 арабов, не вызвав возмущения в Гарварде или Колумбии. Эти люди не знают Израиль, не знают, что более половины его населения - выходцы из арабских стран. В их карикатурном мире война в Газе - это колониальное похмелье, когда белая армия сражается с туземным населением. Это не популярное и широко распространенное движение. По данным опроса Generation Lab, менее 8 % студентов университетов принимали участие в акциях протеста. Лагеря были разбиты менее чем в 2 % из более чем 5 000 американских университетов. Это движение нельзя сравнить с протестами против войны во Вьетнаме, оно скорее напоминает гитлерюгенд (у которого они скопировали человеческие цепи, чтобы не пускать евреев в аудитории) или Ку-клукс-клан, когда они пытались не пускать афроамериканцев в аудитории в 1960-х годах. Представители элиты, разжигающие ненависть к Израилю, не понимают, что они оторваны от остального общества. Подавляющее большинство американского общества настроено против ХАМАСа (в мае 2024 года по результатам опроса Гарвардского университета CAPS-Harris более 80 процентов заявили, что поддерживают Израиль). Все это движение радикально настроенных меньшинств, выходящих из самых престижных университетов мира, еще раз доказывает, что между уровнем образования и моральной порядочностью нет никакой корреляции. Такое состояние абсолютной уверенности - антитеза университетскому образованию, которое должно способствовать противопоставлению идей, диалогу между разными людьми и готовности следовать фактам в поисках истины. Слишком многие университеты пошли по противоположному пути, создавая гегемонистскую культуру и подавляя инакомыслящих.