Страна и город

Столица на одной стороне, остальные - на другой; города - на одной стороне, сельская местность - на другой. Это разделение между сельской местностью и городом, внутренними районами и столицей - старое и вредное. Оно проявляется в недостатке знаний об обычаях и культуре каждого региона, в трудностях, особенно в Монтевидео, с пониманием другой половины страны, а также в трудностях доступа к местам, которые кажутся отдаленными, но таковыми не являются. Однажды я писал о том, что каждый муниципалитет (возможно, при поддержке государства) должен проводить решительную политику существенного улучшения сельских дорог, что для департаментов равносильно тому, что было бы в Монтевидео для поддержания своих улиц и проспектов. Часто случается, что, когда едешь от национальной дороги, находящейся в хорошем состоянии, в населенный пункт, расположенный не слишком далеко, этот короткий участок дороги превращается в кошмар. Я также настаивал на безразличии Монтевидео и отсутствии интереса к тому, как живут и отмечают свои праздники различные регионы страны. Именно поэтому я высоко оценил появление очень хорошей работы издательства Ceres под руководством Даниэля Супервьель при поддержке солидной команды, стоящей за ним, под названием «Восточные праздники: традиция и авангардия». Эта книга показывает и раскрывает особенности каждого фестиваля в зависимости от региона, в котором он проводится, очень непохожие друг на друга, но все они очень уругвайские. Хотя многие даже не подозревают о том, что они проводятся. Это правительство разработало меры, направленные на интеграцию территории и обеспечение того, чтобы все население, как бы далеко оно ни находилось от столицы и как бы ни отличались его обычаи, не только чувствовало себя частью одной страны, но и облегчало доступ к остальной территории и знаниям о том, чем они занимаются и как живут. Это видно по тому, как активно строятся, улучшаются и расширяются многие национальные дороги. Это страна, которая не является ни такой уж огромной, ни страной крайних неровностей, но в которой иногда все кажется далеким. Те, кто любит говорить о «маленькой стране», забывают, что путешествовать по ней - значит открывать для себя ее необъятные просторы, ее одиночество и то, как трудно добраться до городов, которые, если подумать, находятся не на краю земли. Именно поэтому одной из навязчивых идей правительства, и особенно президента Лакалье Пу, стало «строительство мостов», то есть строительство их там, где живут изолированные люди. В маленьких деревнях, где нужно было преодолевать километры, чтобы попасть в школу, когда простого соединения было достаточно, чтобы сократить эти огромные расстояния. Мосты, по которым не ходят толпы людей, а сближают углы и сокращают территорию. Хотя это стратегически важно, но не только благодаря открытию дорог происходит интеграция территории, но и благодаря сближению знаний. В этом смысле Министерство образования и культуры сделало очень ценный вклад, опубликовав учебник для учащихся второго класса средней школы, в котором постаралось рассказать о том, как люди живут и работают в сельской местности во всех областях, и насколько важно то, что там производится, для экономики страны. «Наша сельская местность» - это книга, созданная огромной командой людей, представляющих самые разные дисциплины. Она ясная, понятная, информированная и охватывает все, что вам нужно знать о сельской местности. Графически она очень хорошо оформлена, с иллюстрациями, которые без путаницы показывают то, что она призвана объяснить. Кроме того, это книга (хотя есть и цифровая версия), и это хорошо, когда во многих частях мира эксперты в области образования начинают призывать вернуться к бумаге. Цель авторов - интегрировать территорию таким образом: знания за пределами дорог. «Уругвай нельзя понять, если не понять его сельскую местность», - говорит во введении министр Пабло да Сильвейра. Существует разрыв между тем огромным влиянием, которое сельский мир оказывает на нашу жизнь, и тем, как мало мы о нем знаем». И он заключает: «Это неравное знание также обедняет нас в целом». Язык и иллюстрации рассчитаны на 13-14-летних подростков, а графическое оформление предлагает им насладиться знаниями, которые они приобретают. Она всеобъемлющая. Животноводство и молочное животноводство, шерсть и свиноводство, лес, сельское хозяйство, фермы, виноградники, медовые и оливковые рощи. Также культура. Здесь рассказывается о музыке и фольклоре (с упоминанием Лауро Айестарана), о различных праздниках, о литературе с текстами Серафина Х. Гарсии, Хуана Хосе Моросоли, Хуаны де Ибарбуру, Пако Эспинолы и даже о живописи, например, через Петрону Виеру, Бланеса и Фигари. Это поистине необычная работа, которая выполняет ту же задачу «наведения мостов», приближая сельскую местность к городу. Она вносит свой вклад в то, чтобы положить конец тому, что один регион по-прежнему отказывается включить вторую половину в состав единого Уругвая. Цель состоит в том, чтобы с помощью этой книги учащиеся старших классов получили знания и понимание, и таким образом страна стала ближе к самой себе. Короче говоря: интегрировать территорию.