Уделар вызвал к себе преподавателя, который не мог проводить занятия по программе Zoom, и сказал ученикам: "Попросите у Лакалле денег".

Региональный университетский центр (Cenur) Litoral Norte Университета Республики (Udelar) вызвал преподавателя, который не смог вести занятия виртуально через платформу Zoom и попросил студентов обратиться к президенту Луису Лакалье Пу за деньгами. Инцидент произошел 2 апреля, студенты подали записку, и через два дня Cenur решил вызвать преподавателя, подтвердил El País со ссылкой на источники из Уделара. Все произошло после того, как преподаватель бакалавриата по компьютерной инженерии прервал занятие из-за технических проблем. Видео с поведением профессора стало вирусным в социальных сетях. На нем видно, как после того, как студент говорит ему, что то, что он написал на доске, "выглядит не очень хорошо", он отвечает: "Да, это правда. Это печально. Я не могу это исправить, а если я попытаюсь это исправить, я не буду вести урок для всех. Мы провалим урок. Я советую студентам Пайсанду: собирайтесь вместе, пишите письма, спрашивайте совета у преподавателей и жалуйтесь в Cenur. Здесь нет условий для передачи". Затем, уже в более приподнятом тоне, он добавил: "Если вам сказали, что вы можете учиться в Пайсанду и Сальто, они солгали вам в лицо. Отвали, та? Не морочь мне голову! Мне вас жаль. Первые две недели мы пытались делать то, что могли, но это все. Я учитель, я не технарь. Я все прекрасно понимаю. Ваша позиция очень смелая, но собирайтесь вместе, боритесь, протестуйте. Попросите у Лакалле Пу денег. "Здесь находится университет. Люди могут говорить о политике и религии. Я принадлежу к Фронту Амплио. У меня нет проблем с тем, чтобы сказать о своей политической принадлежности", - добавил он. В резолюции Cenur, к которой имеет доступ El País, от студентов потребовали "общих извинений". В ней также уточняется, что "были приняты и реализованы конкретные меры по улучшению условий труда и учебы на упомянутых курсах и на других курсах, которые также проводятся в рамках массового образования". Хотя Cenur выразил свою озабоченность по поводу "перегрузки учебных ресурсов и материалов для преподавания некоторых региональных учебных единиц", он подчеркнул, что эти выражения "неуместны и недопустимы ни в каком контексте". Наконец, он призвал Департамент математики и статистики Литорали "срочно и временно предложить способ обеспечения непрерывности занятий (например, приостановить гибридные занятия и заменить их исключительно виртуальными) до тех пор, пока не будут приняты меры и выделены ресурсы для улучшения качества обучения и условий работы".