Южная Америка

Видеоигры для детей, созданные для выявления будущих проблем с чтением до того, как они пойдут в школу

Видеоигры для детей, созданные для выявления будущих проблем с чтением до того, как они пойдут в школу
Способность детей к чтению можно предсказать задолго до того, как они научатся читать. Это позволяет заблаговременно принять меры по устранению обнаруженных трудностей. Исходя из этого, исследователи с факультета психологии Университета Республики (UDELAR) и Междисциплинарного центра познания в обучении в сотрудничестве с Баскским центром познания мозга и языка разработали приложение под названием Lexiland. Оно содержит три видеоигры для детей четырех- и пятилетнего возраста, которые можно пройти за 15-20 минут. На основе результатов детей приложение позволяет составить конфиденциальный прогностический отчет об их способностях к чтению. Отчет показывает результаты игрока в трех оцениваемых областях (фонологическая осведомленность, знание букв и память), а также «риск чтения», то есть вероятность того, что он столкнется с трудностями. Хуан Валле Лисбоа, выпускник факультета биохимии UDELAR, магистр и доктор наук в области биофизики и вычислительной нейронауки, который был одним из руководителей работы, предшествовавшей созданию приложения и игр, объяснил изданию El País, что «уменьшенная версия Lexiland способна с большой точностью и чувствительностью предсказать на год вперед, какие дети будут испытывать трудности при обучении чтению на начальных этапах, если ничего не предпринимать». «Этот прогноз действителен только при условии, что не будет внесено никаких изменений в методы обучения детей; это не детерминированный способ классификации детей. Идея заключается в том, что Lexiland может дать учителям информацию о том, что некоторым детям может потребоваться определенный подход к обучению», - добавил он. Исследование началось в 2015 году в рамках проекта PhD Камилы Зугаррамурди, которая в настоящее время является выпускницей факультета биологии человека Уделар, магистром в области нейронаук Программы развития фундаментальных наук (PEDECIBA), а также преподавателем и исследователем факультета психологии Уделар. Исследователь использовал приложение для оценки более чем 600 детей из государственных школ Монтевидео в серии заданий, прогнозирующих успеваемость по чтению. С согласия родителей и детей она провела электрофизиологический мониторинг активности мозга с помощью электроэнцефалограммы у некоторых из этих детей (всего 40 человек). Цель ЭЭГ - изучить реакцию мозга на слуховые стимулы, исходя из того, что слуховая обработка информации является основой для обучения чтению. Ребенок должен пройти игры под названием «Связывание звуков», «Сегментирование слов», «Буквы и память». В первой игре дети слышат звук или название буквы. Они должны нажать на экране на букву, которая соответствует этому звуку или названию, из трех возможных вариантов. В первой из них дети слышат слово, разделенное на слоги или фонемы, и должны соединить звуки, составить слово и нажать на экране соответствующую ему иллюстрацию из четырех альтернативных вариантов. В другой подигре дети слушают слово. Они должны разделить его на слоги или фонемы и указать на экране, сколько в нем слогов или фонем, прикоснувшись к правильной иллюстрации на кубике, на котором изображены от 2 до 6 элементов. В игре «Буквы и память» дети видят на экране иллюстрации 9 маленьких свинок, расположенных в сетке 3 х 3. Свинки загораются в последовательности от 2 до 7 элементов, и дети должны повторить последовательность, прикасаясь к картинкам в том порядке, в котором они загорались. Результаты становятся доступными для направляющего взрослого, который должен быть создан пользователем приложения. В качестве направляющего взрослого может выступать учитель, член семьи или специалист. В 2024 году исследователи провели выборку для дальнейшей проверки исследования, и данные будут готовы в 2025 году. Инструмент был передан в Главное управление раннего и начального образования. Его можно скачать и использовать на сайте lexiland.com.uy. «Таких инструментов, которые позволяют нам получить очень точное представление о том, какие дети нуждаются в дополнительной поддержке в течение 20 минут и в групповой обстановке, немного», - сказал Зугаррамурди в интервью El País.


Релокация в Уругвай: Оформление ПМЖ, открытие банковского счета, аренда и покупка жилья