Новые стандарты для старшеклассников Оклахомы способствуют распространению дезинформации о выборах 2020 года

ОКЛАХОМА-СИТИ - Учащиеся средних школ Оклахомы, изучающие историю США, узнают о промышленной революции, избирательном праве женщин и растущей роли Америки в международных делах. Со следующего учебного года к ним добавятся теории заговора о президентских выборах 2020 года. Новые стандарты Оклахомы по обществознанию для учеников государственных школ K-12, и без того наполненные ссылками на Библию и национальную гордость, были пересмотрены по указанию школьного суперинтенданта штата Райана Уолтерса. Республиканский чиновник провел большую часть своего первого срока на посту, восхваляя президента Дональда Трампа, враждуя с профсоюзами учителей и местными школьными суперинтендантами и пытаясь покончить с тем, что он называет «заумью» в государственных школах. «Левые насаждают левую индоктринацию в классе», - сказал Уолтерс. "Мы возвращаемся к реальному пониманию истории... и я в этом не сомневаюсь". Предыдущий стандарт по изучению выборов 2020 года гласил: «Изучить вопросы, связанные с выборами 2020 года и их результатами». Новая версия более обширна: «Выявить несоответствия в результатах выборов 2020 года, изучив графики и другую информацию, включая внезапное прекращение подсчета голосов в отдельных городах в ключевых штатах, где идут бои, риски безопасности голосования по почте, внезапные сбросы бюллетеней, непредвиденное рекордное количество избирателей и беспрецедентное противоречие тенденций в »переломных округах«». Новый стандарт вызвал тревогу даже у коллег Уолтерса по партии республиканцев, включая губернатора и лидеров законодательной власти. Они были обеспокоены тем, что несколько изменений, внесенных в последнюю минуту, включая формулировку о выборах 2020 года и положение о том, что источником вируса Ковид была китайская лаборатория, были добавлены всего за несколько часов до того, как школьный совет штата вынес их на голосование. Группа родителей и педагогов подала иск с требованием к судье отклонить стандарты, утверждая, что они не были должным образом рассмотрены и что они «представляют собой искаженный взгляд на обществознание, который намеренно отдает предпочтение устаревшей и откровенно предвзятой точке зрения». Многие учителя Оклахомы выразили возмущение изменениями в стандартах, но другие утверждают, что они оставляют достаточно возможностей для того, чтобы эффективный учитель мог рассказать ученикам о результатах выборов 2020 года, не дезинформируя их. Аарон Бейкер, более десяти лет преподающий правительство США в средних школах Оклахома-Сити, говорит, что его больше всего беспокоят учителя в сельских консервативных районах штата, которые могут почувствовать, что их поощряют навязывать ученикам свои собственные убеждения. «Если кто-то приветствует влияние этих ультраправых организаций в наших стандартах и заинтересован в том, чтобы привнести больше христианства в нашу учительскую практику, значит, он получил свободу действий», - сказал Бейкер. «Для меня это главная проблема». Лидеры законодательного собрания Оклахомы, возглавляемого республиканцами, представили резолюцию об отклонении стандартов, но для ее принятия не хватило поддержки со стороны парламентариев. Отчасти эти колебания, вероятно, вызваны шквалом оппозиции, организованной в последнюю минуту протрамповскими консервативными группами, такими как «Мамы за свободу», которые широко представлены в Оклахоме и угрожают законодателям, отвергающим стандарты, соперниками на выборах. «В последние несколько избирательных циклов низовые консервативные организации меняли места по всей Оклахоме, заставляя слабых республиканцев отчитываться», - говорится в письме группы, подписанном несколькими другими консервативными группами и активистами GOP. «Если вы решите встать на сторону либеральных СМИ и заключить закулисные сделки с демократами, чтобы заблокировать консервативные реформы, вы будете следующими». После того как группа родителей, педагогов и других представителей школьной администрации Оклахомы разработала новые стандарты по обществознанию, Уолтерс собрал исполнительный комитет, состоящий в основном из зарубежных экспертов из консервативных аналитических центров, чтобы пересмотреть их. По его словам, он хотел сделать больший акцент на американской исключительности и включить Библию в качестве учебного пособия. Среди тех, кого Уолтерс назначил в комитет по пересмотру, Кевин Робертс, президент фонда «Наследие» и ключевая фигура в его проекте „2025“ по созданию консервативной администрации, и Деннис Прагер, ведущий ток-шоу на радио, основавший Prager U, консервативную некоммерческую организацию, предлагающую «проамериканские» образовательные материалы для детей, которые, по мнению некоторых критиков, не являются точными и объективными. В своем заявлении для The Associated Press Уолтерс защитила преподавание школьникам «беспрецедентных и исторически значимых» элементов президентских выборов 2020 года. «Стандарты не наставляют учеников, во что им верить; скорее, они поощряют критическое мышление, предлагая ученикам изучить реальные события, проанализировать общедоступную информацию и прийти к собственным выводам», - сказал он. Пересчеты, проверки и ревизии в тех штатах, где Трамп оспаривал свое поражение, подтвердили победу демократа Джо Байдена, а Трамп проиграл десятки судебных дел, оспаривая результаты. Критики говорят, что новый стандарт Уолтерса наполнен вводящими в заблуждение формулировками, которые стремятся направить дискуссию в определенное русло. Демократы охарактеризовали его как очередную политическую уловку Уолтерса, которого многие рассматривают как потенциального кандидата в губернаторы в 2026 году, за счет школьников. «Это вредное позерство и политический театр, которому наши дети не должны подвергаться», - сказал сенатор Марк Манн, демократ из Оклахома-Сити, который ранее работал в школьном совете одного из крупнейших округов штата. Опасения по поводу политизации школьных стандартов Национальные эксперты по образовательным стандартам также выразили тревогу, отметив, что Оклахома исторически занимает высокие позиции среди штатов по своим стандартам. Брендан Гиллис, директор по преподаванию и обучению Американской исторической ассоциации, который руководил исследовательским проектом, анализирующим стандарты во всех 50 штатах, сказал, что стандарты Оклахомы по социальным наукам были «довольно хорошими» до последней версии. Помимо опасений по поводу дезинформации о выборах, Гиллис добавил: «В существующих стандартах также было много библейского содержания, которое как бы впихивалось в них». По его словам, многие ссылки на христианство и Библию неверно трактуют историю основания страны и лишены исторических нюансов. Дэвид Гриффит, директор по исследованиям Института Томаса Б. Фордхэма, консервативного аналитического центра в области образования, сказал, что ему не известно о других штатах, которые пытались бы продвигать дезинформацию о выборах в своих учебных стандартах. Он назвал новые стандарты «досадным» отступлением от традиционно сильных стандартов Оклахомы по общественным наукам. «Пропаганда теорий заговора о выборах в стандартах просто неуместна», - сказал он.