Южная Америка

В этом году Бразильская океаническая олимпиада будет посвящена биомам страны

В этом году Бразильская океаническая олимпиада будет посвящена биомам страны
Роль океана в жизни людей и влияние человеческой деятельности на океан - таковы основные темы 4-й Бразильской океанической олимпиады (O2), цель которой - повысить осведомленность общества в этом вопросе. Регистрация участников открылась в субботу (8), во Всемирный день океанов, и может быть осуществлена до 27 августа на этом сайте. Генеральный директор Амазонского центра водной экологии и рыболовства (Neap) при Федеральном университете штата Пара и координатор O2 2024 профессор Жуссара Лемос считает, что в этом году в Олимпиаде примут участие не менее 50 000 человек, что превысит показатели 2023 года, когда число участников составило более 45 000 человек. Первая Олимпиада, состоявшаяся в 2021 году, собрала более 3300 студентов и граждан из 17 государств. В следующем году было подано более 11 000 заявок. «Поскольку это олимпиада, открытая для всех желающих, участие в ней было высоким на протяжении многих лет. Если учесть, что это недавняя олимпиада, то мы совершили довольно большой скачок: за три года с 3 000 до более чем 45 000 человек", - сказал Жуссара в интервью Agência Brasil. По словам преподавателя, O2 расширяет кругозор участников. «В итоге это мобилизует людей вокруг темы, которая во многих местах даже не затрагивается». Например, мы посещаем школы на материке, где нет пляжа, и иногда ученик, который даже не видел моря вживую, начинает интересоваться предметом, который не обсуждается в классе или с которым он не знаком, естественно. В итоге это пробуждает другие навыки и другие желания. Нам удалось привлечь людей, которые не обязательно живут рядом с морем, но и из очень отдаленных мест". В этом году O2 - это партнерство Федерального университета Пара (UFPA), программы Maré de Ciência Федерального университета Сан-Паулу (Unifesp), Министерства науки, технологий и инноваций и Организации Объединенных Наций по вопросам образования, науки и культуры (Юнеско). Мероприятие проходит при поддержке Национального совета по научно-техническому развитию (CNPq) и Фонда охраны природы Grupo Boticário, а также при сотрудничестве с проектом EUceano, Межведомственной комиссией по морским ресурсам, PPGMar MEC и Всеатлантической сетью голубых школ. По словам организаторов, в этом году O2 открыт для частных лиц, учреждений системы формального образования или тех, кто способствует развитию неформальных образовательных пространств, что позволяет людям, заинтересованным в любой из форм, принять участие, независимо от возраста, даже если они не связаны с образовательными учреждениями: «Это может быть кто угодно - от ребенка в детском саду, делающего свой художественный проект, до пожилого человека. Это не обязательно должно быть в центре формального образования. Мы меняем возрастной диапазон в пяти видах тестов в зависимости от человека", - объясняет генеральный директор Neap. Бразильская океаническая олимпиада состоит из трех дисциплин, в которых особое внимание уделяется культуре океана. "Это другой вид Олимпиады. Здесь не только область знаний, но и социально-экологические проекты, а также категория художественной, технологической и культурной продукции". Есть три дисциплины, в которых можно принять участие", - сказала она, добавив, что, поскольку олимпиада проводится в школах, дети и подростки обычно получают больше всего заявок. Проекты и постановки для этого выпуска могут быть основаны на одной или нескольких из четырех сквозных тем: Женщины в науке» с акцентом на укрепление гендерного равенства и продвижение женщин, девушек и молодых людей в различных профессиях; „Изменение климата“, где рассматривается влияние океана на климат; „Биомы Бразилии“, где рассматриваются вопросы разнообразия, знаний и социальных технологий, особенно в Амазонии, где находится самая большая в мире непрерывная зона мангровых зарослей; и „Спорт, океан и благополучие человека“, чтобы подчеркнуть важность сохранения океана и то, как спорт напрямую зависит от здоровья морских экосистем, в связи с Олимпийскими и Паралимпийскими играми. По словам Жуссары Лемос, первые две темы всегда присутствуют в O2. Третья была выбрана на основе темы, предложенной Министерством науки, технологий и инноваций для Недели науки и технологий CNPq. В этом году тема - «Биомы Бразилии», которую мы также включили в качестве сквозной темы с акцентом на Амазонию, которую мы хотим выделить в связи с проведением КС в следующем году здесь, в Белене", - добавила она. COP30 - это Конференция Организации Объединенных Наций по изменению климата. Участники программы O2 могут выбрать, будут ли они участвовать только в части знаний, в которой им предстоит пройти объективные тесты 12, 13 и 14 сентября. Если они правильно ответят хотя бы на 50 % вопросов, то получат грамоту за участие, или же они могут представить проекты и постановки. "В наше время, когда много говорят об изменении климата, Жуссара Лопес считает, что олимпиада приобретает еще большее значение. "Это фундаментально. Олимпиада - это очень важный инструмент для популяризации науки, повышения осведомленности о таких проблемах, как изменение климата и важность океана в регулировании климата. С помощью океанической культуры мы можем рассмотреть все эти вопросы и то, насколько они взаимосвязаны". По окончании олимпиады участники получат цифровой сертификат, а церемония награждения состоится в ноябре. Учащиеся государственных школ претендуют на стипендии для младших научных сотрудников в размере 300 реалов в месяц на срок до восьми месяцев, которые будут реализованы в 2025 году для разработки плана работы по океанической культуре в их школах. Стипендии будут распределены между всеми регионами страны, причем не менее 60 процентов из них получат девочки, самоназванные черными, коричневыми, киломбола, коренными жителями или людьми с ограниченными возможностями. Стипендии также будут предоставляться лицам, лишенным свободы, находящимся под социально-педагогической опекой или только что покинувшим социально-педагогическую или тюремную систему. Приоритет будет отдаваться жителям муниципалитетов с низкими индексами развития базового образования, муниципальными индексами развития человеческого потенциала или отдаленных муниципалитетов. Программа Maré de Ciência будет осуществлять мониторинг получателей стипендий.


Релокация в Уругвай: Оформление ПМЖ, открытие банковского счета, аренда и покупка жилья