Нехватка интернета COAR: ученики и родители нанимают сервис за счет собственных средств

По сообщениям воскресной газеты Cuarto Poder, колледжи де альто рендимиенто (COAR), созданные для обеспечения качественного образования, не имеют возможности пользоваться Интернетом. Столкнувшись с такой ситуацией, родители в нескольких учреждениях COAR решили заключить договор на предоставление сетевых услуг, чтобы их дети могли пользоваться этим необходимым инструментом для обучения в различных образовательных областях: «У них нет возможностей для обучения наших детей. Мы пошли на жертву и весь этот год платили за интернет», - сказал один из родителей в интервью Cuarto Poder. Марилу Мартенс, первый директор COAR Lima, также подчеркнула важность интернета в школах, а директор школы в Мокегуа Хайме Обандо Диас отметил, что близкие учеников сами организуют работу, чтобы дети могли учиться в надлежащих условиях. Каждая секция арендовала интернет-провайдера для своей секции и учеников этой секции. Таким образом, интернет, который у нас есть, а он очень низкий, используется для административной деятельности школы», - заявил директор школы в Мокегуа Хайме Обандо Диас. Студенты говорят об интернет-сервисе в COAR,Студенты COAR отметили, что интернет-сервис не отвечает потребностям студентов, поскольку он необходим им для учебной деятельности; однако он очень медленный, и поэтому они не могут получить нужные им документы или информацию. «Мы используем данные для проведения занятий», - сказал один из студентов. «Несколько раз Интернет давал сбой, и тогда студенты обращались к своим данным. Иногда он подводил нас в важные моменты, когда мы выставляли оценки, или он был нам нужен, потому что мы всегда работаем с исследовательскими методами. Если у нас есть возможность иметь безлимитный интернет, мы пользуемся им, чтобы вести свою деятельность», - сказал другой студент. По данным воскресной газеты, с 2020 года Министерство образования заключило контракт на предоставление интернет-услуг с компанией Viettel Peru S.A.C. Он также отметил, что, по мнению экспертов, уже с этого времени эта услуга является некачественной. Он также указал, что в настоящее время образовательные учреждения имеют 50 МБ интернета и что министерство образования должно улучшить эту ситуацию. В этой связи он рассказал, что министерство образования объявило о начале процесса поиска других провайдеров, но он был отменен из-за ошибок в техническом задании и в определении необходимой скорости интернета: «Мы говорим не о новых школах, которые никогда не были подключены, а о 24 школах, которые уже существуют, которые пользуются услугами уже 4 года, и которые требуют ежемесячного отчета. Прогноз, который был сделан в начале года, чтобы созвать этот процесс, оказался неверным. Возможно, в процессе была допущена халатность, или это используется как предлог для повторного созыва процесса», - сказал Cuarto Poder Сандро Марконе, бывший глава технологического отдела Minedu. Министерство образования выступило с заявлением после трансляции отчета об интернет-сервисе в высокоэффективных школах (COAR). Министерство образования заявило, что услуга «полностью гарантирована»: «COAR предлагают специализированное обучение, которое требует высоких стандартов подключения. В результате технической переоценки было установлено, что спецификации публичного тендера не покрывают оперативные потребности в скорости не менее 300 Мбит/с на учебное заведение, так как рассматривалась только скорость 100 Мбит/с», - добавили в министерстве. Она также отметила, что Управление информационных технологий и связи Минеду получило запрос на проверку от комитета, ответственного за процесс, и отметило рассматриваемое количество Мбит/с, поэтому рекомендовало отменить процесс. Министерство утверждало, что «это решение было основано на обнаруженных технических недостатках, которые могут серьезно подорвать стандарты обслуживания и связи, необходимые для COAR». Она также заявила, что инициировала необходимые процедуры для проведения нового тендера, чтобы гарантировать предоставление услуги «с соблюдением требуемых стандартов качества». »,