Бразилия восстанавливает показатели грамотности, существовавшие до пандемии
Бразилия восстановила уровень грамотности, который был у нее до пандемии Ковид-19. По словам министра образования Камило Сантаны, в 2023 году 56 % бразильских детей достигнут уровня грамотности, установленного Национальным институтом педагогических исследований (INEP) для 2-го класса начальной школы. "В 2019 году доля грамотных учащихся в государственной сети страны составляла 55 %, а в 2021 году, после пандемии, этот показатель снизился до 36 %. В 2023 году мы вернулись к прежнему уровню, поднявшись до 56 %", - сказал министр, открывая встречу с губернаторами во дворце Планалто во время презентации результатов Национального обязательства по борьбе с детской грамотностью. По его словам, эти результаты свидетельствуют о том, что страна добилась прогресса в смягчении негативных последствий пандемии для грамотности учащихся в конце 2-го года обучения в начальной школе и, таким образом, способствовала реорганизации обучения с упором на грамотность всех детей, обучающихся в 3-м, 4-м и 5-м классах, пострадавших от пандемии. "Один муниципалитет в штате Мату-Гросу, семь муниципалитетов в Сан-Паулу и один в Санта-Катарине все еще отсутствуют. Но результат показывает желание мэров и губернаторов строить эту национальную политику, независимо от партийных, политических или идеологических вопросов", - сказал Сантана, подчеркнув, что ведущая роль в программе принадлежит штатам и муниципалитетам. "Что мы [федеральное правительство] должны делать, так это поддерживать вас", - добавил он. Затем Сантана предложил заключить договор с местными администрациями, чтобы учредить национальную премию для поощрения инициатив, демонстрирующих прогресс и передовой опыт в сфере образования. По словам министра, все губернаторы являются партнерами в этом стремлении улучшить образование в стране, включая реализацию программы Pé de Meia, созданной для материального поощрения учеников, которые не бросают школу. "Мы все знаем о показателях отсева, оставления школы и перекоса между возрастом и классом. То есть, когда ребенок отстает", - сказал он.