Пиза: чрезмерное использование цифровых устройств влияет на успеваемость учащихся

Отчет Программы международной оценки успеваемости учащихся (PISA) за 2022 год, опубликованный во вторник (5) Организацией экономического сотрудничества и развития (ОЭСР), показывает, что учащиеся, которые пользуются смартфонами и другими цифровыми устройствами от пяти до семи часов в день, получили более низкие баллы по результатам тестов. "В среднем по странам ОЭСР ученики, которые проводят в школе до часа в день за цифровыми устройствами для отдыха, набрали на 49 баллов больше баллов по математике, чем ученики, чьи глаза прикованы к экранам от пяти до семи часов в день, после учета социально-экономического профиля учеников и школ", - говорится в докладе. Pisa проводится раз в три года и оценивает знания 15-летних школьников по трем предметам. В общей сложности в 2022 году тесты сдавали 690 000 учащихся из 81 страны. Около 65 % учащихся заявили, что на уроках математики они отвлекаются на мобильные телефоны и другие устройства, такие как планшеты и ноутбуки. В Бразилии этот показатель...