Там, где книги запрещены, люди подвергаются преследованиям, автор Дженни Дадор

Образование - это процесс базовой коммуникации общих ценностей, готовящий девочек и мальчиков к ответственной жизни в свободном, плюралистическом и разнообразном обществе, где, независимо от различий культур, убеждений и политических идеологий, можно общаться друг с другом. Для достижения этой цели государство обязано преподавать определенный минимум, установленный в статье 14 Конституции. Одним из этих минимумов, который должен преподаваться в обязательном порядке и на протяжении всего образовательного процесса, является этическое и гражданское воспитание, а также преподавание Конституции и прав человека, включая право на равенство и недискриминацию, признанное в статье 2 Конституции. Статья 29 Конвенции о правах ребенка гласит, что детям следует прививать уважение к правам человека и основным свободам; они также должны быть подготовлены к ответственной жизни в свободном обществе, в духе взаимопонимания, мира, терпимости, равенства полов и дружбы между всеми народами, этническими, национальными и религиозными группами и лицами коренного происхождения, Однако министр образования Морган Керо пытается изъять из обращения двадцать две книги из-за содержания в них слов, которые его администрация считает чувствительными для образовательного процесса, таких как "гендер", "вооруженный конфликт", "аборт", "социальный конфликт" и "всестороннее сексуальное образование". Это министерское решение не так далеко от того, которое было принято святой инквизицией с ее Index Librorum Prohibitorum et Derogatorum, запрещавшим чтение, владение, печать и распространение перечисленных в нем книг, или от сжигания книг в публичных кострах, организованного ордами нацистского режима. Во всех случаях речь идет о контроле над общественной жизнью и моралью, по мнению чиновников, извращенной в то время "культурным большевизмом". автор Флор Пабло Что происходит, когда сектор образования сам поощряет цензуру текстов, считающихся "враждебной литературой"? Школы перестают быть привилегированным пространством для формирования независимого критического мышления, мнения и самовыражения, на которые имеют право все ученики после получения информации из разных источников. Таким образом, школы отказываются от мандата по развитию и воспитанию установок, связанных с фундаментальными ценностями демократического сосуществования. Когда составляются списки для чтения или книги изымаются из библиотеки, речь идет не просто об изъятии некоторых наименований, а о цензуре разнообразных идей и точек зрения, которые представляют собой возможность критического обсуждения сложных социальных проблем в классе под руководством учителя. Запрещая эти книги, школы ограничивают возможности учеников для изучения различных точек зрения, тем самым сдерживая интеллектуальный рост. Контролируя и направляя чтение, понятия и предпосылки становятся истиной, потому что их навязывают, а не потому, что они выражают синтез различных фактов, которые можно обсуждать и опровергать, Все эти действия, которые часто выглядят как поддержание социального порядка или защита чести - как это произошло в Чили с цензурой фильма "Последнее искушение Христа", основанной на якобы нанесенном репутационном ущербе Иисусу Христу и других ущемлениях общественной морали, - в действительности угрожают самим основам интеллектуальной свободы, циркуляции мысли и информации и самой демократии, поскольку идеи больше не оцениваются по их достоинству, а подчиняются прихотям власть имущих..., Хотя решение еще не принято, намерение уже есть, и министр говорит, что это часть его приверженности фронтальной борьбе с терроризмом и финансовому просвещению. Однако это не единичная инициатива, а часть целого ряда предпринимаемых мер, Закон № 31745, объявляющий национальным интересом введение в учебные заведения страны учебных программ по гражданскому воспитанию и истории подрывной деятельности и терроризма в Перу, или вандальное намерение мэра Лимы снести мемориал El Ojo que Llora, чтобы развить спортивные и рекреационные зоны, - вот лишь несколько примеров, в то время как коллеги мэра Лимы по округу делают то же самое, стирая фрески и закрывая парки. В Конгрессе он совершает нападки на перуанский кинематограф, особенно на представителей регионального кино, Алехандра Динегро, На практике цель состоит в том, чтобы подпитать рассказ о том, что серьезные нарушения прав человека были совершены исключительно диверсионными группами, взявшими в руки оружие, и опустить участие вооруженных сил и полиции, которые вскоре будут освобождены от уголовной ответственности благодаря закону, объявляющему срок давности для преступлений против прав человека, совершенных до июля 2002 года. Если этот министерский беспредел против свободы мысли и распространения идей состоится, в ближайшие годы у нас появятся легионы потребителей без гражданства. Очень опасная практика для демократии, которая больше не является демократией, и для страны, которая требует справедливости в отношении своих погибших и исчезнувших. Нам не хватает 50 человек, и мы все еще ищем более 21 000 пропавших без вести, * Дженни Дадор - исполнительный секретарь Национального координационного комитета по правам человека,