"Серьезно", "болезненно": драматический прогноз экспертов по поводу стагнации образования, выявленный тестами PISA

За прошедший год более 12 000 15-летних учеников средних школ из 457 государственных и частных школ по всей стране прошли тестирование PISA (Programme for International Student Assessment), проводимое Организацией экономического сотрудничества и развития (OECD). Результаты ошеломляют: 72,9 % аргентинских школьников не достигли минимальных показателей по математике, 54,5 % - по чтению, а по естественным наукам 53,9 % не достигли минимального ожидаемого параметра. Мануэль Альварес Тронге, президент общественной организации Educar 2050, прежде всего, считает, что всесторонний анализ этих тестов требует много времени, поскольку они являются очень ценным источником информации, и советует не заблудиться в рейтингах, которые, очевидно, очень болезненны. В то же время он подчеркивает, что результаты показывают, что Аргентина стагнирует в сфере образования с 2000 года. Если сравнить наши результаты по чтению, математике и естественным наукам, то в 2000 году мы начинали лучше, чем Чили, но сегод...