Новые задачи в экономическом образовании, Курт Бурнео
Актуальная проблема преподавания экономики в аспирантуре - как вывести студентов, которые в аспирантуре бизнес-школы изучают экономику на втором курсе, из теоретической колеи. Первый курс они проходили в бакалавриате. Когда в самом начале курса их просят дать краткое описание того, что представляет собой экономика в их личном представлении. Действительно, многие ссылаются на спрос и предложение, другие - на деньги, третьи - на термины, относящиеся к миру бизнеса; именно на основе всех этих ссылок они в основном и строят экономические модели, объясняющие эффективное функционирование рынков. Однако очевидно, что это довольно ограниченный взгляд на экономику, особенно когда происходят такие глобальные события, как изменение климата или пандемия вируса Ковид-19. Мало что объясняется традиционной или общепринятой экономической теорией. Давайте рассмотрим эти вопросы подробнее. Что мы можем сказать о мейнстримной экономике? Рискуя показаться простой - но полезной - карикатурой, традиционный ...